【摘要】通过两组调查问卷对艺术专业学生的学习风格和学习策略进行调查研究,根据统计学数据,了解艺术专业学生学习风格和学习策略的特殊性,使艺术专业英语教学能够有的放矢,取得事半功倍的效果。
【关键词】
《现代药物与临床》 2015-11-11
《天津中德职业技术学院学报》 2015-11-11
《中外医疗》 2015-11-11
《宁波职业技术学院学报》 2015-11-11
《考试与评价》 2015-11-12
《中外医疗》 2015-11-11
《压电与声光》 2015-11-11
《压电与声光》 2015-11-11
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