【摘要】文章以七台河职业学院校企合作、工学交替实践为例，分析教、学、做一体化的校企合作、工学交替教学模式实施过程，提出工学交替教学模式的定位。
【关键词】
《天津中德职业技术学院学报》 2015-11-11
《宁波职业技术学院学报》 2015-11-11
《压电与声光》 2015-11-11
《天津中德职业技术学院学报》 2015-11-11
《华侨大学学报（哲学社会科学版）》 2015-11-11
《宁波职业技术学院学报》 2015-11-12
《压电与声光》 2015-11-12
《中外医疗》 2015-11-11
010-56259535
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