【摘要】文章以核心技术一体化教学模式为切入点，采用行动导向教学方法，对“机械测量”精品资源共享课的开发进行了探讨，阐述了体现“核心技术一体化”的课程设计理念和思路、人才培养目标及课程教学内容的建立与实施。
【关键词】
《科技创业月刊》 2015-11-11
《科技创业月刊》 2015-11-11
《天津中德职业技术学院学报》 2015-11-11
《天津中德职业技术学院学报》 2015-11-11
《河南农业》 2015-11-12
《吉林农业》 2015-11-12
《压电与声光》 2015-11-12
《中外医疗》 2015-11-11
010-56259535
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